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Como sabemos la orientación vocacional
es un proceso de ayuda al joven o adolescente para la elección de una profesión
que tiene como objetivo que la persona reconozca (habilidades, capacidades,
valores) esto con el fin de identificar y elegir una carrera profesional.
Para esto debemos de tomar
en cuenta de las fases por las que se pasa la orientación vocacional:
1.
Fase diagnostica; Las técnicas que se emplean
en esta fase son las entrevistas preliminares en las cuales se abordan
distintos componentes como los son:
·
Componente
académico: esto se refiere al contexto educativo del joven, todo aquella
información relacionada a sus estudios, (asignaturas de su preferencia, asignaturas
que no le agradan, fortalezas y debilidades de aprendizaje, aptitudes).
·
Componente
familiar/ social: conocer el entorno familiar (con quien vive,
a que se dedican sus padres, como se desenvuelve con ellos) y su entorno social(
que actividades le gusta realizar y como son sus amigos).
·
Componente
personal: interés, preferencias, rasgos de personalidad, objetivos,
expectativas y la visualización al futuro
Después la aplicación de instrumentos estos como un
proceso para evaluar las aptitudes, habilidades y destrezas, intereses,
personalidad.
2. Fase
de intervención: este es el espacio en la cual el orientador trabaja con la información
recabada y así poder apoyar y retroalimentar al joven, para que vea las
fortalezas, los aspectos a mejorar, esto con el fin de crear objetivos y
expectativas con la finalidad de realizar estrategias para alcanzar su plan de
vida.
3. Fase
de seguimiento: en esta fase los encuentros son mas espaciados, esto con el fin
de monitorear el alcance de las metas y su aproximación hacia los objetivos,
asi como poder ayudar a resolver las dudas que posea, y poder replantear las
estrategias previas hechas en la fase anterior.
Como sabemos gran parte de los conflictos y confusiones que presentan
el adolescente a la hora de elección de una carrera es debido a la poca información
con relación a las opciones de estudio u ocupaciones.
Para evitar este tipo de
confusiones, el orientador puede realizar una orientación profesiografica hacia
el joven esto con el fin de proporcionarle información correspondiente a las
profesiones de su preferencia.
Referencia:
http://www.ilo.org/wcmsp5/groups/public/---ed_emp/---ed_emp_msu/documents/projectdocumentation/wcms_448447.pdf
http://cvonline.uaeh.edu.mx/Cursos/BV/AO02/Unidad%205/lec_51_OrientProfesiografica.pdf
Me parece que tu informacion esta resumida y completa que ya que abarcaste las faces que se intervienen la orientacion vocacional. es por eso que durante este proceso de intervecion el asesor durante las entrevisatas conosca mas sus intereses asi como tambien aclarar sus dudas del alumno hacerca de las profesiones que esta interesado como lo son tiempo que dura la carrera, programa de estudios,plantel y perfil de carrera.
ResponderEliminarconsidero que la finalidad de la intervencion vocacional es que el alumno tome la desicion correcta para su formacion academica y sentirse satisfecho con lo elegido y posterormente generarle un exito profesional.
Como lo mencionas para realizar una intervención vocacional es importante tener conocimiento de todos los ámbitos relacionados con el joven que quiere continuar con sus estudios profesionales, por lo que se debe recabar información acerca de su entorno educativo de estar manera nos daremos una idea de las facilidades que tiene para algunas materias y así mismo si se le dificulta algún tema en específico, si cuenta con conocimientos previos sobre la profesión de su interés, si el joven cuenta con hábitos de estudio entre otras cosas. El ámbito personal en el que se busca el conocimiento de sus intereses y la relación con la profesión a elegir. En cuanto a lo familiar tomar en cuenta si hay apoyo por parte de sus padres, motivación o bien si a causa de su influencia el joven está tomando alguna decisión, retomando el punto de la orientación profesiografiica considero que es fundamental informase sobre la profesión que es de interés del joven
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